Textos literarios escritos en español o traducidos.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Textos literarios escritos en español o traducidos.

Objetivo: Analizar diversos textos literarios de su libre elección para expresar un juicio estético y compartirlo en la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Textos literarios escritos en español o traducidos. Se les explicará a los alumnos la importancia de la literatura y cómo esta puede influir en sus vidas.


• Se les pedirá a los alumnos que compartan su experiencia previa con la literatura. ¿Han leído alguna obra literaria? ¿Cuál ha sido su favorita y por qué?


• Se les proporcionará una lista de diferentes géneros literarios para que los alumnos elijan uno de su interés.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Los alumnos tendrán tiempo para leer una obra literaria de su elección.


• Se les pedirá que tomen notas mientras leen, destacando aspectos que les llamen la atención y que puedan compartir con la comunidad.


• Se organizarán grupos de discusión para que los alumnos compartan sus impresiones sobre la obra que leyeron.


• Cada grupo deberá elegir a un representante que presente al resto de la clase el resumen de la obra y su juicio estético personal.

Sesión 2:

• Los alumnos trabajarán en la escritura de un ensayo o reseña crítica sobre la obra literaria que eligieron.


• Se les proporcionarán pautas para la escritura, enfatizando en la estructura del ensayo y en la expresión de su juicio estético.


• Los alumnos intercambiarán sus ensayos en grupos, brindándose retroalimentación constructiva sobre la coherencia, la claridad y la calidad de la escritura.


• Se les dará tiempo para hacer revisiones y