Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración.
Cristian Islas
Ubicación curricular
Contenido Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Representa un mito o leyenda de su interés mediante una escultura, cómic, performance, entre otros.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Tema: Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración.
Objetivo: Representar un mito o leyenda de su interés mediante una escultura, cómic, performance, entre otros.
Metodología: Proyecto comunitario.
Problema: Desinterés de elaborar artes plásticas.
Enfoque: Artes y experiencias estéticas y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.
Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)
Objetivos específicos:
- Despertar el interés de los alumnos por los mitos y leyendas.
- Conocer qué es un mito y una leyenda.
- Identificar los elementos característicos de los mitos y leyendas.
- Presentar diferentes mitos y leyendas de la cultura local y/o global.
Actividades:
- Presentación del tema mediante una breve explicación sobre qué son los mitos y leyendas.
- Realización de una lluvia de ideas sobre los mitos y leyendas que los alumnos conocen.
- Presentación de diferentes mitos y leyendas a través de la lectura en voz alta y/o proyección de imágenes.
- Análisis de los elementos característicos de los mitos y leyendas identificados en las historias presentadas.
- Discusión y reflexión en grupo sobre la importancia de los mitos y leyendas en la cultura.
Sesión 2: Elección del mito o leyenda (45 minutos)
Objetivos específicos:
- Elegir un mito o leyenda de interés para cada alumno.
- Fomentar la participación activa y el diálogo grupal.
Actividades:
- Presentación de una lista de mitos y leyendas para que los alumnos elijan uno de su interés.
- Diálogo grupal para compartir las razones por las cuales eligieron ese mito o leyenda en particular.
- Elección final del mito o leyenda, considerando las preferencias de los alumnos y