Construcción del proyecto de vida

David Del
Ubicación curricular
Contenido Construcción del proyecto de vida
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce nuevos intereses, habilidades y necesidades, propias y de las demás personas, con la finalidad de replantear metas individuales y grupales en favor del bienestar común.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Educación Socioemocional / Tutoría


Tema: Construcción del proyecto de vida


Objetivo: Reconoce nuevos intereses, habilidades y necesidades, propias y de las demás personas, con la finalidad de replantear metas individuales y grupales en favor del bienestar común.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problemáticas a atender: Problemas emocionales, como ansiedad o depresión constante, Bullying o acoso escolar


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Artes y experiencias estéticas e Interculturalidad crítica


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema y los objetivos de la clase.

  • Realización de una dinámica de integración para crear un ambiente de confianza y respeto.


Desarrollo:



  • Introducción al concepto de proyecto de vida y su importancia.

  • Actividad práctica: Los alumnos realizarán una lista de sus intereses, habilidades y necesidades en relación a su vida personal.

  • Discusión en grupo sobre los resultados y reflexión sobre cómo estos aspectos pueden influir en el bienestar individual y colectivo.


Cierre:



  • Reflexión individual por escrito sobre lo aprendido en la sesión.

  • Compartir en pareja o grupo pequeño las reflexiones y conclusiones obtenidas.

  • Puesta en común de las reflexiones más relevantes.


Sesión 2:
Inicio:



  • Repaso de la sesión anterior y los conceptos trabajados.

  • Presentación del problema emocional a tratar: ansiedad o depresión constante.

  • Breve explicación sobre qué es la ansiedad y la depresión, sus síntomas y cómo afectan a la vida de las personas.


Desarrollo:



  • Actividad práctica: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre posibles estrategias para manejar la ansiedad y la dep