Reconocimiento de las necesidades y características propias y de los demás personas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Reconocimiento de las necesidades y características propias y de los demás personas.

Objetivo: Aprecia lo que las personas le aportan en la atención de sus necesidades e intereses para reconocer la importancia del enriquecimiento mutuo.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el concepto de reconocimiento de las necesidades y características propias y de los demás personas. Explicar la importancia de valorar y apreciar lo que los demás aportan en nuestra vida.


• Actividad: Realizar una dinámica de presentación en la que cada alumno debe compartir una necesidad o interés personal. Luego, en grupos, deberán discutir cómo pueden ayudarse mutuamente a satisfacer esas necesidades o intereses.


• Reflexión: Al final de la sesión, cada grupo deberá compartir ante el resto de la clase cómo lograron enriquecerse mutuamente a través de la colaboración y ayuda.

Sesión 2:

• Contextualización del problema de "la colonia": Explicar a los alumnos que trabajaremos en el contexto de una colonia en la que hay diferentes necesidades y características personales. Hacer una lluvia de ideas sobre posibles necesidades que podrían existir en una colonia (por ejemplo, educación, salud, alimentación, servicios básicos, etc.).


• Investigación: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes necesidades para investigar sobre cómo se atienden en una colonia. Cada grupo deberá recopilar información y ejemplos reales de cómo se están solucionando esas necesidades en su comunidad.


• Presentación de resultados: Cada grupo deberá preparar una breve