Introducción al álgebra

GABRIEL PEREGRINO
Ubicación curricular
Contenido Introducción al álgebra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Representa algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcula el valor de una variable en función de las otras.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase: Introducción al álgebra


Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Objetivo (PDA): Representar algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcular el valor de una variable en función de las otras.


Tema transversal: Descuido de las áreas verdes y falta de jardines y lugares específicos para colocar jardineras.


Enfoque: Pensamiento crítico y igualdad de género.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentar el tema del día y su relación con el tema transversal.

  • Realizar una breve introducción al álgebra, explicando su importancia y aplicaciones en la vida cotidiana.

  • Generar una lluvia de ideas sobre la importancia de las áreas verdes y jardines en la comunidad.


Desarrollo:



  • Proporcionar a los alumnos una serie de ejemplos de figuras geométricas y sus respectivas áreas y/o volúmenes.

  • Guía a los alumnos en la identificación de los elementos necesarios para calcular el área o volumen de cada figura.

  • Promover la participación activa de los alumnos en la resolución de ejercicios relacionados con el cálculo de áreas y volúmenes.


Cierre:



  • Reflexionar sobre la importancia de aplicar el álgebra en el cálculo de áreas y volúmenes.

  • Analizar cómo el descuido de las áreas verdes y la falta de jardines pueden afectar el entorno y la calidad de vida de las personas.

  • Plantear preguntas para la siguiente sesión que fomenten la reflexión y el pensamiento crítico.


Sesión 2:


Inicio:



  • Retomar las preguntas planteadas en la sesión anterior.

  • Realizar una actividad de análisis de imágenes relacionadas con áreas verdes y jardines, fomentando la observación y el pensamiento crítico.


Desarrollo:



  • Presentar a los