Pueblos y culturas de América y el mundo: el respeto a las costumbres, tradiciones y formas de vivir de diferentes culturas

MIRIAM SAORI JIMENEZ
Primaria 5º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Pueblos y culturas de América y el mundo: el respeto a las costumbres, tradiciones y formas de vivir de diferentes culturas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica cambios y permanencias de diversas identidades culturales y cosmovisiones, que expresan formas de relacionarse con los demás, con la naturaleza, con el cosmos y consigo mismo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: Pueblos y culturas de América y el mundo: el respeto a las costumbres, tradiciones y formas de vivir de diferentes culturas


Objetivo PDA: Identificar cambios y permanencias de diversas identidades culturales y cosmovisiones, que expresan formas de relacionarse con los demás, con la naturaleza, con el cosmos y consigo mismo.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):
Tema: Introducción a las culturas y tradiciones de América y el mundo



  • Presentación del problema: El conocimiento de tradiciones como el día de muertos en la construcción de la identidad nacional de los niños y niñas.

  • Actividad 1: Realizar una lluvia de ideas sobre tradiciones y costumbres que conozcan.

  • Actividad 2: Lectura de un texto informativo sobre el día de muertos en México.

  • Actividad 3: Realizar una lista de preguntas sobre el día de muertos para investigar en casa.


Sesión 2 (45 minutos):
Tema: El día de muertos en diferentes países de América y el mundo



  • Actividad 1: Compartir las investigaciones realizadas por los alumnos sobre el día de muertos en diferentes países.

  • Actividad 2: Realizar una comparación entre las tradiciones y costumbres del día de muertos en diferentes países.

  • Actividad 3: Elaborar un mapa con los países y las tradiciones que se han investigado.


Sesión 3 (45 minutos):
Tema: El respeto a las costumbres y tradiciones de diferentes culturas



  • Actividad 1: Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia del respeto a las costumbres y tradiciones de diferentes culturas.

  • Actividad 2: Lectura de cuentos o leyendas que reflejen el respeto a las costumbres y tradiciones de diferentes culturas.

  • Activid