Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Plan de clase

Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Objetivo PDA: Combina recursos de los lenguajes, tales como movimientos corporales, gestos, velocidades, ritmos, entre otros, al decir rimas, poemas, canciones, retahílas, trabalenguas, adivinanzas u otros juegos del lenguaje.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos la importancia de la diversidad de formas de expresión oral a través de recursos y juegos del lenguaje.


• Actividad de sensibilización: Mostrar imágenes y videos de diferentes lenguajes y expresiones orales de diversas comunidades y lugares.


• Juego del lenguaje: Realizar una ronda de trabalenguas, donde cada alumno deberá decir un trabalenguas de su elección.

Sesión 2:

• Reflexión sobre la diversidad de formas de expresión oral: Realizar una conversación en grupo sobre las diferentes formas de expresión oral que conocen y cómo se pueden combinar recursos de lenguaje.


• Actividad de expresión oral: Cada alumno deberá crear su propia rima o poema utilizando movimientos corporales, gestos, velocidades y ritmos.

Sesión 3:

• Rescate de lenguas comunitarias: Invitar a un hablante de una lengua comunitaria para que comparta palabras y frases en su idioma.


• Juego del lenguaje: Realizar un juego de adivinanzas en el que los alumnos deban adivinar las palabras en el idioma comunitario.

Sesión 4:

• Actividad de expresión oral: Cada alumno deberá seleccionar una canción de su preferencia y recrearla utilizando recursos de lenguaje como