Beneficios del consumo de alimentos saludables, agua potable y actividad física

Alondra Ruz
Ubicación curricular
Contenido Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable, y de la práctica de actividad física.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce y representa el tipo y la cantidad de alimentos que consume en comparación con el consumo de los adultos y con la actividad física que realizan.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Beneficios del consumo de alimentos saludables, agua potable y actividad física


Tema: Beneficios del consumo de alimentos saludables, agua simple potable y práctica de actividad física.


Grado: 2º de Primaria


Objetivo de aprendizaje (PDA): Reconoce y representa el tipo y la cantidad de alimentos que consume en comparación con el consumo de los adultos y con la actividad física que realizan.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Beneficios del consumo de alimentos saludables, agua potable y actividad física.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre los alimentos que los alumnos consideran saludables y los que no lo son.

  • Introducción de la problemática: Los alumnos consumen mucha comida chatarra.

  • Formulación de preguntas de investigación relacionadas con los beneficios de los alimentos saludables y la importancia del agua potable y la actividad física.

  • Asignación de grupos de trabajo para la investigación.


Sesión 2:



  • Investigación en grupo sobre los beneficios de los alimentos saludables, el agua potable y la actividad física.

  • Recopilación de información y elaboración de conclusiones.

  • Preparación de una presentación o poster para compartir los resultados de la investigación.


Sesión 3:



  • Exposición de los resultados de la investigación por parte de cada grupo.

  • Discusión y reflexión en conjunto sobre los beneficios de los alimentos saludables, el agua potable y la actividad física.

  • Identificación de diferencias entre el consumo de alimentos de los adultos y el de los niños.


Sesión 4:



  • Actividad práctica: Elaboración de un collag