Estilos de vida activos y saludables

Karina Osorio
Primaria 2º Grado De lo humano y lo comunitario 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Estilos de vida activos y saludables
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce propuestas lúdicas o expresivas que fomentan su disfrute y práctica cotidiana para favorecer una vida activa y saludable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1 (45 minutos):
Tema: Estilos de vida activos y saludables


Objetivo: Reconocer propuestas lúdicas o expresivas que fomentan el disfrute y la práctica cotidiana para favorecer una vida activa y saludable.


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos):



  • Realizar una breve charla sobre la importancia de llevar un estilo de vida activo y saludable.

  • Plantear la problemática de la alimentación deficiente e inadecuada en la comunidad escolar como un problema que afecta la salud de los alumnos.



  1. Desarrollo (30 minutos):



  • Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen actividades lúdicas o expresivas que pueden contribuir a una vida activa y saludable.

  • Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una actividad específica (por ejemplo, baile, deportes, juego al aire libre, etc.).

  • Cada grupo deberá investigar sobre los beneficios de la actividad asignada y preparar una breve presentación para compartirla con el resto de la clase.



  1. Cierre (10 minutos):



  • Cada grupo presenta su actividad y los beneficios que aporta para una vida activa y saludable.

  • El docente reafirma la importancia de disfrutar y practicar estas actividades de manera cotidiana.


Sesión 2 (45 minutos):
Tema: Estilos de vida activos y saludables


Objetivo: Identificar la problemática de la alimentación deficiente e inadecuada en la comunidad escolar y su impacto en la salud.


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos):



  • Recordar la problemática de la alimentación deficiente e inadecuada en la comunidad escolar.

  • Realizar una breve presentación sobre los diferentes tipos de alimentos y su importancia para una alimentación saludable.



  1. Desarrollo (30 minutos):



  • Dividir a los alumnos en grupos y a