Introducción a los cambios en la pubertad

Keylin Ibarra
Primaria 4º Grado Saberes y pensamiento científico 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistema sexual; cambios en la pubertad e implicaciones socioculturales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga y comunica ideas, valores, prácticas, costumbres y estereotipos que existen en las familias y la comunidad, en torno a los cambios anatómicos y fisiológicos que se presentan tanto en la pubertad como en la adolescencia, para distinguir entre las niñas y los niños, de las y los adolescentes.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Igualdad de género
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1: Introducción a los cambios en la pubertad


Objetivo: Indagar y comunicar ideas, valores, prácticas, costumbres y estereotipos que existen en las familias y la comunidad, en torno a los cambios anatómicos y fisiológicos que se presentan tanto en la pubertad como en la adolescencia, para distinguir entre las niñas y los niños, de las y los adolescentes.


Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Saludo y presentación del tema.

    • Realización de una lluvia de ideas sobre los cambios físicos que han notado en sus cuerpos o en los de personas cercanas durante la pubertad.

    • Registro de las respuestas en el pizarrón.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Presentación de imágenes de diferentes etapas de la pubertad y adolescencia, tanto en niñas como en niños.

    • Observación y análisis de las imágenes en grupos pequeños.

    • Discusión en plenaria sobre los cambios que se pueden identificar en las imágenes y sus implicaciones.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Reflexión grupal sobre las diferencias entre las niñas y los niños, y las y los adolescentes en términos de cambios físicos.

    • Registro de las conclusiones obtenidas en una hoja individual para llevar a casa y compartir con la familia.




Sesión 2: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistema sexual


Objetivo: Indagar y comunicar ideas, valores, prácticas, costumbres y estereotipos que existen en las familias y la comunidad, en torno a los cambios anatómicos y fisiológicos que se presentan tanto en la pubertad como en la adolescencia, para distinguir entre las niñas y los niños, de las y los adolescentes.


Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):

    • Recordator