Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad

Tema: Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza

Objetivo (PDA): Reconoce algunas condiciones ambientales de su comunidad y dice cómo afectan a plantas, animales y personas; en colaboración, hace propuestas para mejorarlas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre lo que saben los alumnos acerca de su comunidad y la naturaleza.


• Planteamiento del problema: "Los alumnos necesitan reconocer su entorno para favorecer la plantación de árboles". Se les explica que deben analizar su comunidad para identificar las condiciones ambientales que afectan a plantas, animales y personas.


• Organización de equipos de trabajo (pueden ser equipos mixtos de 4 o 5 alumnos).


• Cada equipo seleccionará un área de la comunidad para analizar y recopilar información sobre las condiciones ambientales actuales.

Sesión 2:

• Revisión de la información recopilada por los equipos.


• Análisis de las condiciones ambientales, enfocándose en cómo afectan a plantas, animales y personas.


• Elaboración de propuestas para mejorar las condiciones ambientales identificadas.


• Presentación de las propuestas por parte de cada equipo.

Sesión 3:

• Reflexión y discusión sobre las propuestas presentadas.


• Elección de una propuesta por parte de cada equipo para ser implementada.


• Organización de las acciones necesarias para llevar a cabo la propuesta seleccionada.


• Asignación de tareas a cada miembro del equipo.

Sesión 4:

• Puesta en práctica de las propuestas seleccionadas.


• Regis