Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

Plan de clase

Planeación de clase: Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

Objetivo (PDA): Analiza y argumenta las implicaciones y riesgos del embarazo a temprana edad o en adolescentes, y las consecuencias en los ámbitos de salud, personal, familiar, educativo, social y económico.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema y motivación inicial: presentación de un video o testimonio de un adolescente que haya enfrentado un embarazo a temprana edad.


• Actividad de lluvia de ideas: los estudiantes compartirán sus conocimientos previos sobre el tema.


• Planteamiento del problema: los estudiantes identificarán las preguntas que les surgen acerca del embarazo en adolescentes y las anotarán en un papel.


• Tarea para casa: cada estudiante investigará una pregunta relacionada con el tema y traerá sus hallazgos en la siguiente sesión.

Sesión 2:

• Socialización de las investigaciones realizadas por los estudiantes.


• Organización de los hallazgos en diferentes categorías temáticas (consecuencias en la salud, personal, familiar, educativo, social y económico).


• Discusión en grupos pequeños: los estudiantes analizarán y argumentarán las implicaciones y riesgos del embarazo a temprana edad o en adolescentes a partir de los hallazgos realizados.

Sesión 3:

• Presentación de los argumentos y conclusiones de cada grupo.


• Debate en el aula: los estudiantes discutirán los distintos puntos de vista y llegarán a una conclusión conjunta sobre las implicaciones