Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse

Plan de clase

Planeación de clase para Educación Socioemocional / Tutoría: Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse - Autoconocimiento y descubrimiento de nuevas potencialidades

Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Reconoce ideas, gustos, necesidades, posibilidades, intereses, deseos y experiencias, para favorecer el autoconocimiento y descubrimiento de nuevas potencialidades.

Tema transversal: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Artes y experiencias estéticas
Problema a atender: Los alumnos no conocen y comprenden la tradición del día de muertos.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del tema: "La importancia de conocer nuestras tradiciones".


• Realizar una lluvia de ideas en la pizarra sobre la tradición del día de muertos.


• Reflexión grupal: ¿Por qué es importante conocer y valorar nuestras tradiciones?

Desarrollo:

• Actividad individual: Los alumnos escribirán en una hoja sus ideas, gustos, necesidades, posibilidades, intereses, deseos y experiencias relacionadas con la tradición del día de muertos.


• Formar parejas y compartir sus escritos.


• Actividad grupal: Cada pareja presentará a los demás sus escritos y tendrán la oportunidad de hacer preguntas y comentarios.

Cierre:

• Reflexión grupal: ¿Qué hemos aprendido sobre nuestras ideas, gustos, necesidades, posibilidades, intereses, deseos y experiencias a través de esta actividad?


• Tarea: Investigar más sobre la tradición del día de muertos y traer información para la próxima sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso breve de la sesión anterior.


• Presentación de la tarea: Los alumnos compartirán la información que investigaron s