Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula

Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Objetivo:
Elaborar un mensaje impreso empleando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para favorecer una vida saludable y compartirlo en la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: falta de higiene personal en los alumnos.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Vida saludable y la importancia de la higiene personal.


• Realizar una lluvia de ideas sobre cómo se puede promover una vida saludable a través de mensajes en medios comunitarios o masivos de comunicación.


• Organizar a los alumnos en grupos de trabajo y asignarles diferentes aspectos de la vida saludable (alimentación, ejercicio, higiene personal, etc.).


• Investigación en internet y/o libros sobre mensajes relacionados con la vida saludable en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Sesión 2:

• Presentación de los resultados de la investigación por parte de los grupos.


• Discusión y análisis de los mensajes encontrados.


• Realizar una reflexión sobre la importancia de los mensajes y su impacto en la comunidad.


• Elaborar una lista de los elementos que deben incluir en un mensaje impreso para favorecer una vida saludable.

Sesión 3:

• Introducción al uso de recursos gráficos: imágenes, textos, colores, etc.


• Realizar ejercicios prácticos para que los alumnos experimenten con la creación de mensajes empleando estos recursos.


• Asignar a cada grupo un aspecto de la vida saludable para que elaboren un borrador de su mensaje impreso.

Sesión 4:

• Revisión