Estructura, propiedades y características de la materia

Plan de clase

Planeación de clase: Estructura, propiedades y características de la materia

Tema: Avances recientes en la comprensión de la constitución de la materia y el proceso histórico de construcción de nuevas teorías.

Objetivo: Explorar algunos avances recientes en la comprensión de la constitución de la materia y reconocer el proceso histórico de construcción de nuevas teorías.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinar: Los estudiantes presentan problemas socioemocionales que repercuten en su desempeño académico.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción al estudio de la materia y su constitución
Actividades:

1. Presentación del tema y motivación a través de un video corto sobre los avances científicos en la comprensión de la materia.


2. Realización de una lluvia de ideas sobre lo que los estudiantes conocen sobre el tema.


3. Formación de equipos de trabajo y asignación de roles: investigador, redactor, presentador.


4. Investigación en grupos sobre los avances científicos recientes en la comprensión de la materia.


5. Presentación de los hallazgos y conclusiones de cada grupo.

Sesión 2:
Tema: Evolución histórica de las teorías sobre la materia
Actividades:

1. Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.


2. Exposición magistral sobre la evolución histórica de las teorías sobre la materia (leyes de la conservación, modelos atómicos, descubrimiento de partículas subatómicas, entre otros).


3. Realización de un debate en grupos sobre las diferentes teorías y su importancia en la comprensión actual de la materia.


4. Reflexión y escritura individual sobre la importancia del proceso histórico en la const