Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas

Hugo Garcia
Secundaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas


Tema: Uso de herramientas, máquinas e instrumentos y su relación con la satisfacción de intereses y necesidades en diversas sociedades.


Objetivo: Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de cada sesión:



  1. Inicio:



  • Presentación del tema y los objetivos de la clase.

  • Actividad de sensibilización: Proyección de imágenes relacionadas con el uso de herramientas, máquinas e instrumentos en diferentes contextos sociales.

  • Diálogo grupal sobre la importancia de las herramientas, máquinas e instrumentos en nuestra vida diaria y cómo satisfacen nuestras necesidades.



  1. Desarrollo:



  • Investigación en equipos de trabajo sobre el papel de las herramientas, máquinas e instrumentos en la satisfacción de necesidades básicas en diferentes sociedades.

  • Elaboración de una presentación multimedia sobre los hallazgos encontrados.

  • Presentación de las investigaciones por parte de cada equipo.

  • Análisis y discusión grupal sobre las diferencias entre las herramientas, máquinas e instrumentos utilizados en distintos contextos sociales.



  1. Cierre:



  • Reflexión final sobre el tema abordado y su relación con la satisfacción de necesidades en diversas sociedades.

  • Actividad práctica: Elaboración de un collage o mural que represente la importan