Introducción al problema ambiental y sus causas

Alma Guadalupe Manuel
Ubicación curricular
Contenido Sustentabilidad de la biodiversidad y humanismo: Rasgos de los estilos de vida y modelos de desarrollo dominantes y su impacto en la biodiversidad, Implicaciones socioambientales de la preservación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora las causas y los factores sociales que impactan en la problemática ambiental, en la salud de los ecosistemas, en los seres humanos y demás seres vivos, entre otros riesgos que amenazan la continuidad de la vida en la Tierra
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al problema ambiental y sus causas (45 minutos)


Objetivo: Los alumnos podrán identificar y comprender las causas y factores sociales que impactan en la problemática ambiental.


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (5 minutos):



    • Saludo a los alumnos y recordatorio del tema anteriormente estudiado.

    • Presentación del nuevo tema: "Los problemas ambientales y su impacto en la biodiversidad y los seres vivos".



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Presentación de un video corto que introduzca el concepto de problemas ambientales y ejemplos de los mismos.

    • División de los alumnos en grupos de 4 o 5 personas.

    • Entrega de una hoja de trabajo con preguntas guía para analizar y reflexionar sobre las causas y factores sociales que contribuyen a los problemas ambientales.

    • Los alumnos, en sus grupos, deberán discutir y responder las preguntas de la hoja de trabajo.

    • Puesta en común de las respuestas y discusión en grupo sobre las causas y factores sociales identificados.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Reflexión final sobre la importancia de comprender las causas y factores sociales que impactan en los problemas ambientales.

    • Asignación de tarea: Investigar sobre un problema ambiental específico y sus causas.




Sesión 2: El impacto de los problemas ambientales en la biodiversidad y en la vida en la Tierra (45 minutos)


Objetivo: Los alumnos serán capaces de comprender las implicaciones socioambientales de la preservación y valorar los riesgos que amenazan la continuidad de la vida en la Tierra.


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (5 minutos):

    • Recuerdo del tema tratado en la sesión anterior y de la tarea asignada.

    • Presentación del nuevo tema