Funciones

Plan de clase

Planeación de clase para Matemáticas - Funciones

Tema: Funciones

Nivel: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Relacionar e interpretar relaciones proporcionales y no proporcionales a partir de su representación tabular, gráfica y con diagramas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinaridad: Elaborar una infografía que facilite la comprensión de las funciones del sistema endócrino con la utilización de tablas y gráficas de barras.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de comprensión de las relaciones proporcionales y no proporcionales.


2. Observación del proceso de elaboración de la infografía.

Sesión 1:

Fase de Inicio:

1. Presentar el tema de funciones y su importancia en las matemáticas y en la vida cotidiana.


2. Realizar una lluvia de ideas con los estudiantes sobre situaciones donde se pueden encontrar funciones proporcionales y no proporcionales.


3. Plantear el problema interdisciplinar de elaborar una infografía sobre las funciones del sistema endócrino.

Fase de Desarrollo:

1. Explicar el concepto de función y ejemplos de relaciones proporcionales y no proporcionales.


2. Introducir la representación tabular de las relaciones proporcionales y no proporcionales.


3. Realizar ejercicios prácticos de identificación y representación de funciones proporcionales y no proporcionales utilizando tablas.


4. Mostrar ejemplos de representación gráfica de funciones proporcionales y no proporcionales.

Fase de Cierre:

1. Reflexionar sobre lo aprendido en la sesión y su aplicación en situaciones reales.


2. Plantear un reto a los estudiantes: elaborar una tabla que represente una función proporcional y una n