Unidades y medidas utilizadas en Física
pirata morgan
Ubicación curricular
Contenido Unidades y medidas utilizados en Física.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica las unidades de medición que se ocupan en su entorno escolar, familiar y en su comunidad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Tema: Unidades y medidas utilizadas en Física
Objetivo (PDA): Identificar las unidades de medición que se utilizan en el entorno escolar, familiar y en la comunidad.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problema interdisciplinar: Los alumnos tienen dificultad en identificar las unidades de medición empleadas en su vida cotidiana.
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre
Enfoque: Pensamiento crítico y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Unidades y medidas utilizadas en Física.
- Actividad de inicio: Realizar una lluvia de ideas sobre las unidades de medida que conocen y su uso en su vida cotidiana.
- Diálogo con los estudiantes para conocer sus conocimientos previos y las dificultades que han enfrentado.
Desarrollo:
- Presentación de conceptos básicos sobre unidades y medidas en Física.
- Actividad de investigación en grupos: Los estudiantes deberán identificar y escribir las unidades de medida utilizadas en su entorno escolar.
- Realización de una lista en el pizarrón con las unidades de medida identificadas por cada grupo, evidenciando la diversidad de unidades presentes en el entorno escolar.
Cierre:
- Puesta en común y análisis de las unidades de medida identificadas.
- Reflexión sobre la importancia de conocer y utilizar correctamente las unidades de medida en Física y en la vida cotidiana.
- Asignación de una tarea para la siguiente sesión: Identificar y escribir las unidades de medida utilizadas en su entorno familiar y en la comunidad.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de la sesión anterior y de la tarea asignada.
- Actividad de inic