Unidades y medidas utilizadas en Física

pirata morgan
Ubicación curricular
Contenido Unidades y medidas utilizados en Física.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica las unidades de medición que se ocupan en su entorno escolar, familiar y en su comunidad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Tema: Unidades y medidas utilizadas en Física


Objetivo (PDA): Identificar las unidades de medición que se utilizan en el entorno escolar, familiar y en la comunidad.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problema interdisciplinar: Los alumnos tienen dificultad en identificar las unidades de medición empleadas en su vida cotidiana.


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre


Enfoque: Pensamiento crítico y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: Unidades y medidas utilizadas en Física.

  • Actividad de inicio: Realizar una lluvia de ideas sobre las unidades de medida que conocen y su uso en su vida cotidiana.

  • Diálogo con los estudiantes para conocer sus conocimientos previos y las dificultades que han enfrentado.


Desarrollo:



  • Presentación de conceptos básicos sobre unidades y medidas en Física.

  • Actividad de investigación en grupos: Los estudiantes deberán identificar y escribir las unidades de medida utilizadas en su entorno escolar.

  • Realización de una lista en el pizarrón con las unidades de medida identificadas por cada grupo, evidenciando la diversidad de unidades presentes en el entorno escolar.


Cierre:



  • Puesta en común y análisis de las unidades de medida identificadas.

  • Reflexión sobre la importancia de conocer y utilizar correctamente las unidades de medida en Física y en la vida cotidiana.

  • Asignación de una tarea para la siguiente sesión: Identificar y escribir las unidades de medida utilizadas en su entorno familiar y en la comunidad.


Sesión 2:


Inicio:



  • Repaso de la sesión anterior y de la tarea asignada.

  • Actividad de inic