Factores que inciden en los procesos técnicos

Mayra Martínez
Ubicación curricular
Contenido Factores que inciden en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza factores sociales, económicos, culturales y naturales a tomar en cuenta en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas que mejoran la calidad de vida.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase de Tecnología para alumnos de Secundaria 2º


Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos


Objetivo (PDA): Analiza factores sociales, económicos, culturales y naturales a tomar en cuenta en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas que mejoran la calidad de vida.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problema interdisciplinar a atender: Situaciones paranormales


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre


Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura e Interculturalidad crítica


Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2


Detalles de la planeación:


Sesión 1:
Inicio:



  • Realizar una lluvia de ideas sobre el concepto de "factores que inciden en los procesos técnicos".

  • Presentar el problema interdisciplinar de "situaciones paranormales" y su relación con la tecnología.

  • Motivar a los alumnos a plantear preguntas y reflexiones sobre cómo la tecnología puede influir en la comprensión y solución de este problema.


Desarrollo:



  • Realizar una lectura en grupo sobre los diferentes factores sociales, económicos, culturales y naturales que pueden influir en los procesos técnicos.

  • Discutir en parejas o grupos pequeños sobre cómo estos factores pueden afectar la calidad de vida de las personas.

  • Elaborar una lista de ejemplos concretos de soluciones técnicas que han mejorado la calidad de vida en diferentes contextos.


Cierre:



  • Compartir en plenaria las reflexiones y ejemplos que los alumnos han identificado.

  • Plantear el reto de investigar casos específicos de soluciones técnicas que han tenido un impacto positivo en la vida de las personas