Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas
Profr Aldo
Ubicación curricular
Contenido Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Calcula potencias con exponente entero y la raíz cuadrada. Usa la notación científica.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas
Objetivo: El alumno calculará potencias con exponente entero y la raíz cuadrada utilizando la notación científica.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinaridad: Se atenderá al problema de las operaciones básicas.
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de cada sesión:
Inicio:
- Actividad introductoria: Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre las operaciones básicas y sus propiedades.
- Presentar el problema de las operaciones básicas y su relación con el tema a tratar.
- Compartir los objetivos de la clase y el tema a desarrollar.
Desarrollo:
Sesión 1:
- Actividad de indagación: Plantear a los alumnos situaciones problemáticas que requieran el cálculo de potencias con exponente entero. Fomentar el trabajo en equipo y el pensamiento crítico para resolver los problemas.
- Proporcionar ejemplos y ejercicios para practicar el cálculo de potencias con exponente entero.
- Retroalimentar y resolver dudas.
Sesión 2:
- Actividad de indagación: Plantear a los alumnos situaciones problemáticas que requieran el cálculo de la raíz cuadrada. Fomentar el trabajo en equipo y el pensamiento crítico para resolver los problemas.
- Proporcionar ejemplos y ejercicios para practicar el cálculo de la raíz cuadrada.
- Retroalimentar y resolver dudas.
Sesión 3:
- Actividad de indagación: Plantear a los alumnos situaciones problemáticas que combinen el cálculo de potencias con exponente entero y la raíz cuadrada. Fomentar el trabajo en equipo y el pensamiento crítico para resolver los problemas.