Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Tema: Construcción del proyecto de vida
Objetivo: Replantear metas a partir del análisis de logros y situaciones afrontadas para favorecer el bienestar personal y comunitario.

Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplina: Familias disfuncionales, pandillerismo, violencia
Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo a los alumnos y presentación del tema a trabajar: Construcción del proyecto de vida.


• Realizar una dinámica de integración para generar un ambiente de confianza y cooperación.

Desarrollo:

• Explicación del concepto de proyecto de vida y su importancia para el bienestar personal y comunitario.


• Presentación de casos reales relacionados con las problemáticas de familias disfuncionales, pandillerismo y violencia.


• Reflexión en grupo sobre los impactos negativos de estas problemáticas en la vida de las personas y la comunidad.

Cierre:

• Asignación de una tarea individual: los alumnos deberán analizar sus propias experiencias y logros, identificando los aspectos que consideran importantes replantear en su proyecto de vida.


• Comentarios finales y motivación para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de lo trabajado en la sesión anterior y revisión de las tareas individuales realizadas por los alumnos.


• Realización de una actividad artística (pintura, música, teatro, etc.) relacionada con el tema de construcción del proyecto de vida.

Desarrollo:

• Exposición y análisis de las experiencias personales de los alumnos, enfocándose en los aspectos que desean replantear en su proyecto de vida.


• Debate en grupo sobre las posibles acciones a tomar para lograr esos cambios.


• Elaboración conjunta de un plan de acción para