Introducción al tema y reflexión sobre el problema del rezago
Angel Viñas
Ubicación curricular
Contenido Respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza, como parte de un todo interdependiente.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Se reconoce a sí mismo o a sí misma como parte del lugar donde vive y en relación con otros seres vivos (animales, plantas, hongos y microorganismos) y componentes de la naturaleza, (cuerpos de agua, suelos, aire, desiertos bosques, arrecifes e islas, entre otros) ;y dialoga acerca de los sentimientos que le provoca esa relación.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema y reflexión sobre el problema del rezago
Objetivo de la sesión: Introducir el tema del respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza y fomentar la reflexión sobre el problema del rezago.
Actividades:
Inicio (5 minutos)
- Saludo y calentamiento.
- Presentación del tema: respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza como parte de un todo interdependiente.
Desarrollo (35 minutos)
- Realización de una lluvia de ideas sobre qué es la naturaleza y qué representa para cada uno de los alumnos.
- Presentación de un video corto que muestre las consecuencias negativas del maltrato a la naturaleza.
- Puesta en común y reflexión grupal sobre los sentimientos que les provoca ver esas imágenes y cómo creen que afecta a su lugar donde viven.
Cierre (5 minutos)
- Recapitulación de lo aprendido en la sesión y cómo se relaciona con el concepto de respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza.
- Presentación del problema del rezago y su relación con el tema de la clase.
- Asignación de una tarea para investigar sobre el rezago y cómo afecta a la naturaleza.
Sesión 2: Conociendo la interdependencia entre los seres vivos y la naturaleza
Objetivo de la sesión: Reconocer la interdependencia entre los seres vivos y la naturaleza, y reflexionar sobre la importancia de cuidar y respetar esta relación.
Actividades:
Inicio (5 minutos)
- Repaso de la tarea asignada en la sesión anterior.
- Compartir brevemente las investigaciones realizadas sobre el rezago y su relación con la naturaleza.
Desarrollo (35 minutos)
- Presentación de un video educativo sobre la interdependencia entre los seres vivos y la naturaleza.