Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos
Objetivo (PDA): Construir con regla y compás polígonos regulares con distinta información.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Integración interdisciplinar: Resolver la dificultad de los alumnos al utilizar el juego geométrico al momento de trazar figuras o rectas.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar a los alumnos el tema a trabajar: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos.


• Realizar una breve lluvia de ideas sobre qué saben acerca de construcción de polígonos regulares.


• Identificar la dificultad de los alumnos al utilizar el juego geométrico al momento de trazar figuras o rectas.

Desarrollo:

• Realizar una explicación teórica sobre la construcción de polígonos regulares utilizando regla y compás.


• Mostrar ejemplos de diferentes polígonos regulares y sus propiedades.


• Realizar una demostración práctica de la construcción de un polígono regular con regla y compás.


• Dividir a los alumnos en parejas o grupos pequeños y asignarles la tarea de construir un polígono regular utilizando regla y compás.

Cierre:

• Realizar una puesta en común de las construcciones realizadas por los alumnos.


• Hacer énfasis en las propiedades de los polígonos regulares construidos.


• Plantear preguntas reflexivas sobre el proceso de construcción y las dificultades encontradas.

Sesión 2:
Inicio:

• Retomar las construcciones realizadas por los alumnos en la sesión anterior.


• Analizar los errores comunes encontrados en las construcciones.

Desarrollo:

• Realizar una explicación sobre las d