Efecto del magnetismo y de la fuerza de gravedad
Rita Vivía
Ubicación curricular
Contenido Efecto del magnetismo y de la fuerza de gravedad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende que el magnetismo es una fuerza que actúa a distancia en los objetos, a partir experimentar con imanes y el movimiento de objetos de diversos materiales.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Efecto del magnetismo y de la fuerza de gravedad
Grado: 5º de primaria
Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una
Objetivo: Comprender que el magnetismo es una fuerza que actúa a distancia en los objetos, a partir de experimentar con imanes y el movimiento de objetos de diversos materiales.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinaridad: Propiedades de los materiales: dureza, flexibilidad y permeabilidad y su aplicación en la satisfacción de necesidades; caracterización.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Introducción al tema: Presentar a los alumnos el concepto de magnetismo y su relación con la fuerza de gravedad. Explicarles que el magnetismo es una fuerza que actúa a distancia en los objetos.
- Actividad inicial: Mostrar diferentes imanes y permitir que los alumnos los exploren y experimenten con ellos. Observar el efecto que tienen los imanes en diferentes objetos de diversos materiales.
- Registro de observaciones: Los alumnos deberán registrar sus observaciones y conclusiones en sus cuadernos.
Sesión 2:
- Repaso de la sesión anterior: Retomar las observaciones y conclusiones registradas por los alumnos en la sesión anterior.
- Actividad práctica: Realizar experimentos con imanes y objetos de diferentes materiales. Los alumnos podrán experimentar con diferentes objetos y observar cómo el magnetismo afecta su movimiento.
- Discusión en grupo: Los alumnos deberán discutir en grupo los resultados de los experimentos y compartir sus observaciones y conclusiones.
Sesión 3:
- Introducción al problema interdisciplinario: Presentar a los alumnos el problema de las propiedades de los materiales (dureza, flexibilidad y perm