Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.

Gisela Ramírez
Ubicación curricular
Contenido Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconoce el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Igualdad de género
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.


Nivel: Secundaria 1º


Objetivo: Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconocer el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Interdisciplinariedad: Vida saludable e Igualdad de género.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Cuestionario de comprensión: Se les proporcionará a los alumnos un cuestionario con preguntas relacionadas al tema abordado en clase. De esta manera, se evaluará su nivel de comprensión y conocimiento sobre el funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.



  2. Presentación oral: Los alumnos deberán realizar una presentación oral en la que expongan lo aprendido sobre la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, así como el papel de las hormonas en la maduración sexual y en la reproducción. Se evaluará su capacidad de comunicación y síntesis de la información.




Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema y los objetivos de la clase.

  • Planteamiento del problema: "Los alumnos desconocen las funciones principales del sistema nervioso y endócrino para un desarrollo óptimo y sano".

  • Actividad de motivación: Proyección de imágenes relacionadas al sistema nervioso y endocrino, seguida de una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen sobre el tema.


Desarrollo:



  • Explicación teórica sobre el sistema nervioso y su funcionamiento.