"Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones"

Plan de clase

Planeación de clase: "Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones"

Tema: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Grado: Secundaria 2º

Asignatura: Educación Socioemocional / Tutoría

Objetivo (PDA): Reflexionar sobre cómo los sentimientos se construyen a partir de ideas y experiencias, para la toma de decisiones asertivas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Adicciones, familias disfuncionales y violencia en el entorno

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema a través de una pregunta orientadora: ¿Cómo crees que los sentimientos influyen en nuestras decisiones diarias?


• Realizar una lluvia de ideas en el grupo sobre los sentimientos más comunes que experimentan en diferentes situaciones.


• Establecer una conexión con el problema que se abordará de forma interdisciplinar, como las adicciones, familias disfuncionales y violencia en el entorno.

Desarrollo:

• Introducir el concepto de cómo los sentimientos se construyen a partir de ideas y experiencias, utilizando ejemplos y casos.


• Realizar dinámicas o actividades que permitan identificar y reconocer los diferentes sentimientos que pueden surgir en situaciones específicas. Por ejemplo, presentar situaciones de conflicto familiar o presión de grupo relacionadas con el problema interdisciplinar y pedir a los alumnos que identifiquen qué sentimientos podrían surgir en esas situaciones.


• Promover la reflexión individual y en grupo sobre la influencia de los sentimientos en la toma de decisiones, fomentando el pensamiento crítico y la empatía hacia los demás.

Cierre:

• Realizar una síntesis de lo discu