Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética en Secundaria 1º

Tema: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.

PDA: Analiza situaciones de violencia escolar, de género, sexual y la trata de personas, con base en la perspectiva de género y demanda la aplicación de medidas de protección para garantizar el derecho a una vida libre de violencia.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Igualdad de género

Objetivos específicos:

1. Identificar y comprender las diferentes formas de violencia de género, sexual y trata de personas.


2. Analizar cómo la perspectiva de género influye en la violencia y en la percepción de las víctimas.


3. Conocer y reflexionar sobre las medidas de protección y mecanismos de denuncia existentes.


4. Fomentar la conciencia social y la responsabilidad individual y colectiva en la erradicación de la violencia de género, sexual y trata de personas.

Sesión 1: Introducción al problema (50 minutos)

Inicio:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por violencia de género, violencia sexual y trata de personas.


• Visionado de un video o lectura de un testimonio sobre la violencia de género.

Desarrollo:

• Presentación de casos reales de violencia de género, sexual y trata de personas en México y el mundo.


• Análisis de los casos desde una perspectiva de género y discusión en grupos pequeños.


• Puesta en común de las conclusiones y reflexiones de cada grupo.

Cierre:

• Reflexión sobre la importancia de abordar estos problemas en sociedad.


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