Introducción al tema y exploración

Alba Bello
Primaria 6º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Suma y resta, su relación como operaciones inversas
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Utiliza, explica y comprueba sus estrategias para calcular mentalmente sumas y restas de dos números decimales hasta centésimos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Título de la planeación: "Suma y resta: operaciones inversas para calcular mentalmente números decimales hasta centésimos"


Sesión 1: Introducción al tema y exploración



  • Duración: 45 minutos

  • Objetivo: Comprender la relación entre suma y resta como operaciones inversas y aplicar estrategias para calcular mentalmente sumas y restas de números decimales hasta centésimos.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos)



  • Dar la bienvenida a los estudiantes y comentar brevemente sobre el tema de la clase.

  • Realizar una breve actividad de calentamiento mental, como una serie de sumas y restas de números decimales simples para activar sus conocimientos previos.



  1. Exploración de la relación entre suma y resta (25 minutos)



  • Plantear a los estudiantes una serie de problemas relacionados con la suma y la resta de números decimales hasta centésimos.

  • Permitir que los estudiantes resuelvan los problemas en parejas o grupos pequeños, utilizando estrategias y operaciones mentales.

  • Realizar una puesta en común y discusión grupal para analizar las estrategias utilizadas y la relación entre suma y resta.



  1. Cierre (10 minutos)



  • Reflexionar sobre lo aprendido y destacar la importancia de comprender la relación entre suma y resta para calcular mentalmente.

  • Asignar una tarea para la próxima sesión, donde los estudiantes deberán resolver problemas de suma y resta de números decimales hasta centésimos utilizando las estrategias aprendidas.


Sesión 2: Profundización en las estrategias de cálculo



  • Duración: 45 minutos

  • Objetivo: Utilizar y explicar estrategias para calcular mentalmente sumas y restas de números decimales hasta centésimos.


Actividades:



  1. Repaso de la tarea (10 minutos)



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