La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común

Alma Guadalupe Manuel
Ubicación curricular
Contenido La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Profundiza acerca de ideas, conocimientos y prácticas culturales, para proponer alternativas orientadas a promover, preservar y difundir para el bien común.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común


Objetivo (PDA): Profundizar acerca de ideas, conocimientos y prácticas culturales, para proponer alternativas orientadas a promover, preservar y difundir para el bien común.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problemática social o de salud presente en la comunidad: Falta de espacios verdes en la comunidad, afectando la calidad de vida de las personas.


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción al tema y análisis de la problemática (45 minutos)



  • Presentar el tema de la clase: La comunidad como espacio para el aprendizaje y el bienestar común.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre qué es una comunidad y cuál es su importancia.

  • Introducir la problemática: la falta de espacios verdes en la comunidad y cómo afecta la calidad de vida de las personas.

  • Realizar una discusión en grupo sobre posibles soluciones y alternativas para mejorar la situación.

  • Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre la importancia de los espacios verdes en la comunidad y cómo pueden beneficiar la calidad de vida de las personas.


Sesión 2: Investigación y propuestas de alternativas (45 minutos)



  • Revisar la investigación realizada por los grupos sobre la importancia de los espacios verdes en la comunidad.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre posibles alternativas para mejorar la situación y promover la creación de espacios verdes en la comunidad.

  • Discutir en grupo las propuestas y seleccionar las más viables y relevantes.

  • Formar equipos de trabajo y asignar a cada equipo una propuesta para desarrollar.

  • Cada equipo deberá diseñar un plan de acción detallado para l