Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Planeación de clase: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Tema: Reconocimiento y uso de pautas para intercambios orales

Grado: 3º de primaria

Objetivo de aprendizaje (PDA): Reconoce y usa pautas que norman los intercambios orales, como respetar el turno para hacer uso de la palabra, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés, plantear preguntas.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y del problema a abordar: la importancia del cuidado de los ecosistemas.


• Breve explicación sobre los intercambios orales y la importancia de seguir pautas para una comunicación efectiva.


• Actividad: Juego de roles. Los estudiantes simularán situaciones de diálogo en las que deberán seguir las pautas establecidas.


• Reflexión y puesta en común de la actividad.

Sesión 2:

• Repaso de las pautas para los intercambios orales.


• Actividad: Dinámica de grupo. Los estudiantes se dividirán en equipos y deberán resolver un problema relacionado con el cuidado de un ecosistema.


• Cada equipo deberá dialogar para llegar a acuerdos y soluciones.


• Puesta en común de los acuerdos alcanzados.

Sesión 3:

• Continuación de la actividad de la sesión anterior.


• Cada equipo presentará sus soluciones al problema planteado.


• Diálogo entre los equipos para intercambiar puntos de vista y llegar a acuerdos.


• Reflexión conjunta sobre la importancia del diálogo y la toma de acuerdos en la resolución de problemas.

Sesión 4:

• Recopilación de información sobre diferentes ecosistemas y su importancia.


• Actividad: Debate. Los estudia