La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra

Plan de clase

Tema: La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra

Objetivo: Analizar la distribución de las aguas continentales en México y el mundo: principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema a atender de manera interdisciplinar: Escasez de agua

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas

Sesión 1:

Fase de Inicio:

• Presentar el tema de la distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.


• Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia del agua en la vida cotidiana y posibles problemas relacionados con su escasez.


• Introducir el problema de la escasez de agua y su relación con la distribución de las aguas continentales.

Fase de Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre los principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales en México y el mundo.


• Brindar recursos como libros, internet y mapas para que los alumnos realicen su investigación.


• Durante la investigación, los alumnos deberán identificar la importancia de estos cuerpos de agua y su relación con el abastecimiento de agua dulce.


• Fomentar la colaboración y el trabajo en equipo.

Fase de Cierre:

• Cada grupo deberá presentar sus hallazgos y conclusiones sobre la distribución de las aguas continentales en México y el mundo.


• Realizar una reflexión grupal sobre la relación entre la distribución de las aguas y la escasez de agua.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: buscar ejemplos de iniciativas o proyectos que busquen solucionar la