Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo (PDA): Implementa alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Pensamiento crítico y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Problema interdisciplinar a atender: Falta de respeto a normas en la escuela.

Sesión 1:

Inicio:

1. Saludo y presentación del tema de la clase: "Hoy vamos a aprender sobre los materiales, procesos técnicos y su impacto en nuestra comunidad".


2. Pregunta de reflexión: "¿Qué materiales utilizamos en nuestro día a día y cómo crees que afectan a nuestra comunidad?".


3. Actividad de motivación: Proyección de imágenes de problemas ambientales causados por el mal uso de materiales.

Desarrollo:

1. Breve explicación sobre los diferentes tipos de materiales y su origen.


2. Discusión en grupos pequeños sobre los impactos ambientales y sociales de los materiales más comunes.


3. Debate en clase sobre las alternativas para minimizar los impactos negativos de los materiales.


4. Elaboración de un listado en común de alternativas sostenibles para el uso de materiales en la comunidad.


5. Actividad de lectura: Lectura de noticias o artículos relacionados con el tema y reflexión escrita sobre los problemas identificados.

Cierre:

1. Puesta en común de las reflexiones escritas.


2. Síntesis de los principales conceptos trabajados en la sesión.


3. Tarea para la próxima sesión: Investigar ejemplos de b