Comprensión y producción de resúmenes

Plan de clase

Tema: Comprensión y producción de resúmenes

Grado: 3º de Primaria

Objetivo (PDA): Reflexionar sobre las funciones y características del resumen como un tipo de texto conciso, cuyo objetivo principal es exponer de forma clara, precisa y breve las ideas más importantes de la fuente consultada, y no como un producto de una tarea mecánica, alejada de la comprensión de las ideas expuestas.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Fortalecimiento de la lectura y escritura con los libros de la nueva escuela mexicana.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: Introducir a los alumnos al concepto de resumen y su importancia en la lectura y escritura.


• Actividad práctica: Leer en voz alta un fragmento de un texto y solicitar a los alumnos que identifiquen las ideas principales.


• Reflexión y discusión en grupo: Comentar las respuestas de los alumnos y resaltar la importancia de sintetizar la información para comprenderla de manera más clara.

Sesión 2 (45 minutos):

• Actividad de lectura: Leer un texto corto y solicitar a los alumnos que identifiquen las ideas principales.


• Trabajo en parejas: Pedir a los alumnos que elaboren un resumen del texto leído, enfatizando en la importancia de ser claros, precisos y breves.


• Puesta en común: Los alumnos compartirán sus resúmenes con el grupo y se realizará una retroalimentación en relación a la calidad y concisión de los mismos.

Sesión 3 (45 minutos):

• Actividad de lectura: Leer un texto más extenso y complejo.


• Trabajo individual: Cada alumno elaborará un resumen del texto leído, teniendo en cuenta las características aprendidas anteriormente.


• Intercambio y revisión en parejas: Los