Estilos de vida activos y saludables

Plan de clase

Planeación de clase: Estilos de vida activos y saludables

Tema: Estilos de vida activos y saludables
Grado: 2° de primaria
Objetivo de Aprendizaje (PDA): Reconoce propuestas lúdicas o expresivas que fomentan su disfrute y práctica cotidiana para favorecer una vida activa y saludable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a atender: Los alumnos de la escuela primaria Ignacio Ramírez presentan malos hábitos alimenticios, lo que tiene un impacto en su proceso de aprendizaje.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y presentación del tema: Estilos de vida activos y saludables.
   
   
   • Preguntar a los alumnos si conocen la importancia de tener hábitos saludables y por qué es relevante para su aprendizaje.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación de una historia o cuento relacionado con la importancia de llevar una vida activa y saludable.
   
   
   • Realizar preguntas a los alumnos sobre las enseñanzas o moralejas que se pueden extraer de la historia.
   
   
   • Explicar los conceptos clave: alimentación saludable, ejercicio físico, descanso adecuado, entre otros.
   
   
   • Realizar actividades prácticas para que los alumnos identifiquen y clasifiquen hábitos saludables y no saludables.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Reflexión en grupo sobre la importancia de llevar un estilo de vida activo y saludable.
   
   
   • Realizar una lluvia de ideas sobre propuestas lúdicas o expresivas que puedan fomentar estos estilos de vida.
   
   
   • Asignar una tarea a los alumnos para la siguiente sesión: investigar y traer ejemplos de propuestas lúdicas o expresivas que fomenten la vida activa y saludable.
   
   
   
   

Sesión 2 (45 minutos):

1. Inicio (10 minutos):
   
   
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