La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en la Nueva España.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en la Nueva España.

Objetivo: Distinguir las características de la forma de gobierno, la economía, la cultura y la sociedad en la Nueva España.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP).

Interdisciplinariedad: Incorporar la investigación como parte del desarrollo de la planeación.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión:

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

1. Dar la bienvenida a los alumnos y revisar los objetivos de la clase anterior.


2. Presentar el problema: "Investigaremos cómo fue la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en la Nueva España, para comprender las características de su forma de gobierno, economía, cultura y sociedad".

Desarrollo (30 minutos):

1. Explicar el concepto de metrópolis y sistemas de dominación en la Nueva España.


2. Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre la forma de gobierno, la economía, la cultura y la sociedad en la Nueva España.


3. Proporcionar recursos y materiales para la investigación.


4. Orientar a los grupos en la búsqueda y selección de información relevante.


5. Fomentar el trabajo colaborativo y el pensamiento crítico al analizar y discutir la información obtenida.

Cierre (10 minutos):

1. Realizar una puesta en común de los hallazgos de cada grupo.


2. Resumir las características principales de la forma de gobierno, la economía, la cultura y la sociedad en la Nueva España.


3. Plantear preguntas y reflexiones para promover el pensamiento crítico.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

1. Hacer una breve recapitulación de lo aprendido en la sesión anterior.