Introducción al espacio geográfico y su relación sociedad-naturaleza.

Plan de clase

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción al espacio geográfico y su relación sociedad-naturaleza.

Objetivo: Comprender que el espacio geográfico se conforma de interrelaciones sociedad-naturaleza.

Actividades:

1. Presentación del tema y motivación: Iniciar la clase con una pregunta provocadora como "¿Qué es el espacio geográfico y cómo se relaciona con nuestra sociedad?" para despertar el interés de los estudiantes.


2. Actividad de exploración: Realizar una lluvia de ideas en la que los estudiantes expresen qué entienden por espacio geográfico y cómo creen que se relaciona con la sociedad y la naturaleza.


3. Exposición teórica: Brindar una explicación sobre el concepto de espacio geográfico y cómo se conforma a partir de las interrelaciones entre la sociedad y la naturaleza. Utilizar ejemplos concretos para facilitar la comprensión.


4. Análisis de casos: Presentar a los estudiantes diferentes casos reales en los que se evidencie la interrelación sociedad-naturaleza en el espacio geográfico, como la construcción de una presa o la urbanización de una zona rural. Analizar estos casos en grupos pequeños y compartir las conclusiones con el resto de la clase.


5. Reflexión y cierre: Realizar una actividad de reflexión individual en la que los estudiantes escriban en su cuaderno qué aprendieron en la sesión y cómo pueden aplicar este conocimiento en su vida diaria.

Sesión 2:
Tema: La idealización de los mapas y la cartografía.

Objetivo: Conocer la importancia del espacio geográfico, la idealización de los mapas y la cartografía.

Actividades:

1. Recapitulación: Recordar brevemente lo aprendido en la sesión anterior, repasando el concepto de espacio geográfico y sus