Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Objetivo: Reflexionar sobre cómo los sentimientos se construyen a partir de ideas y experiencias, para la toma de decisiones asertivas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fases de la clase:

Inicio:

• Saludo y bienvenida a los alumnos.


• Presentación del tema: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones.


• Realización de una pregunta motivadora para despertar el interés de los alumnos: "¿Qué crees que nos impulsa a tomar una decisión, la razón o los sentimientos?"

Desarrollo:

• Explicación teórica sobre los sentimientos y su conexión con la toma de decisiones. Se pueden utilizar ejemplos y casos concretos para ilustrar el tema.


• Presentación de situaciones en las que los sentimientos pueden influir en la toma de decisiones, tanto positiva como negativamente.


• Realización de dinámicas y actividades prácticas para que los alumnos reflexionen sobre cómo sus propias ideas y experiencias influyen en la construcción de sus sentimientos y en sus decisiones.


• Fomento del pensamiento crítico a través de preguntas: "¿Qué alternativas de decisión podrían surgir si nos dejamos llevar únicamente por nuestros sentimientos?", "¿Cómo podríamos equilibrar nuestras emociones y nuestros pensamientos a la hora de tomar decisiones asertivas?"

Cierre:

• Recapitulación de los conceptos principales aprendidos durante la clase.


• Reflexión final sobre la importancia de tomar decisiones asertivas y considerar tanto nuestros sentimientos como nuestras ideas y experiencias.


• Invitación a los alumnos a aplicar lo aprendido en su vida diaria, tomando decisiones