Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral

Plan de clase

Planeación de clase: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral

Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Objetivo (PDA): Experimentar con los recursos de los lenguajes para crear, en lo individual y lo colectivo, juegos del lenguaje como adivinanzas, trabalenguas, canciones, rimas, coplas u otros.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos la importancia de los juegos del lenguaje y cómo fortalecen la diversidad de formas de expresión oral.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen juegos del lenguaje que conozcan.


• Ejercicio práctico: En grupos pequeños, los alumnos crearán adivinanzas y trabalenguas, utilizando vocabulario de su comunidad y de otras culturas.

Sesión 2:

• Repaso del tema anterior: Recordar a los alumnos la importancia de practicar y crear juegos del lenguaje.


• Actividad: Realizar una actividad de juego de roles en la que los alumnos representen personajes de adivinanzas, trabalenguas o canciones.


• Ejercicio práctico: Los alumnos crearán rimas o coplas utilizando vocabulario de su comunidad y de otras culturas.

Sesión 3:

• Repaso del tema anterior: Recordar a los alumnos la importancia de practicar y crear juegos del lenguaje.


• Actividad: Realizar una actividad de juego de mímica en la que los alumnos representen adivinanzas o trabalenguas sin decir palabras.


• Ejercicio práctico: Los alumnos crearán canciones utilizando vocabulario de