Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración

Plan de clase

Tema: Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración

Objetivo: El alumno debe cumplir el objetivo (PDA): Lee mitos y leyendas de México y del mundo, y reconoce las características y funciones de cada tipo de texto.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia Didáctica:

Sesión 1: Introducción a los mitos y las leyendas (10 minutos)

• Presentación del tema: explicar qué es un mito y una leyenda, y su importancia cultural.


• Breve conversación sobre el día de muertos y su significado original.


• Explicación de la problemática de la pérdida de la esencia del día de muertos debido a la mercadotecnia.

Sesión 2: Lectura de mitos y leyendas de México (15 minutos)

• Distribución de textos con mitos y leyendas mexicanas.


• Lectura individual de los textos.


• Realización de preguntas de comprensión sobre los textos.

Sesión 3: Análisis de las características y funciones de los mitos y las leyendas (20 minutos)

• Conversación sobre las características de los mitos y las leyendas.


• Identificación de las funciones de los mitos y las leyendas en la cultura.


• Reflexión sobre cómo el día de muertos se relaciona con los mitos y las leyendas.

Sesión 4: Lectura de mitos y leyendas de otras culturas (15 minutos)

• Distribución de textos con mitos y leyendas de diferentes culturas alrededor del mundo.


• Lectura individual de los textos.


• Comparación de las características y funciones de los mitos y las leyendas mexicanas con las de otras culturas.

Sesión 5: Reflexión sobre el día de muertos y su pérdida de esencia (20 minutos)

• Debate grupal sobre el pro