Prevención de situaciones de riesgo en comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Prevención de situaciones de riesgo en comunidad

Objetivo de aprendizaje: Participar en la construcción de alternativas personales, familiares y comunitarias que favorezcan la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para lograr el bien común.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema social a atender: Presentan problemas sociales como violencia en familias disfuncionales y pandillerismo.

Enfoque interdisciplinar: Pensamiento crítico y Artes y experiencias estéticas.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación del objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones de riesgo que puedan afectar a la comunidad.


• Introducción al concepto de Aprendizaje servicio y su importancia para abordar problemáticas sociales.

Desarrollo (30 minutos):

• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles un problema social a investigar (violencia en familias disfuncionales o pandillerismo) utilizando recursos digitales y bibliográficos.


• Cada grupo deberá investigar las causas y consecuencias del problema social asignado, así como las alternativas que existen para su prevención.


• Los grupos deberán diseñar una propuesta de servicio hacia la comunidad relacionada con la prevención del problema social, considerando el bienestar común.

Cierre (10 minutos):

• Cada grupo presentará su propuesta de servicio a la comunidad y los demás alumnos podrán hacer preguntas o dar retroalimentación.


• Reflexión grupal sobre la importancia de la prevención en situaciones de riesgo y la responsabilidad de cada individuo en su comunidad.


• Asignar