Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico.

José Luis Bárcenas
Ubicación curricular
Contenido Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce saberes ancestrales acerca del espacio geográfico, formas de ubicación y representaciones en México y el mundo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico.


Objetivo (PDA): Reconocer saberes ancestrales acerca del espacio geográfico, formas de ubicación y representaciones en México y el mundo.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre las formas en que se ubica en un espacio geográfico.

  • Planteamiento del problema: "Desconoce las formas en que se ubica en un espacio geográfico: componentes de un mapa, coordenadas geográficas".


Desarrollo:



  • Explicación de las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico.

  • Presentación de ejemplos de saberes ancestrales acerca del espacio geográfico en México y el mundo.

  • Realización de actividades prácticas para ejercitar la identificación de categorías de análisis en diferentes representaciones del espacio geográfico.


Cierre:



  • Reflexión sobre los saberes ancestrales presentados y su importancia en la comprensión del espacio geográfico.

  • Asignación de tareas para la siguiente sesión.


Sesión 2:


Inicio:



  • Recuerdo de la clase anterior y repaso del objetivo de la clase.

  • Presentación de un mapa en blanco y preguntas que inviten a reflexionar sobre su uso y componentes.


Desarrollo:



  • Explicación de los componentes de un mapa: título, leyenda, escala, orientación.

  • Actividades prácticas para identificar y completar los componentes de un mapa.

  • Ejemplos de diferentes tipos de mapas y su utilidad en la representación del espacio geográfico.


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