Estilos de vida activos y saludables

Anayansi Valenzuela
Ubicación curricular
Contenido Estilos de vida activos y saludables
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce propuestas lúdicas o expresivas que fomentan su disfrute y práctica cotidiana para favorecer una vida activa y saludable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Estilos de vida activos y saludables
Duración: 45 minutos


Objetivo: Reconocer propuestas lúdicas o expresivas que fomentan el disfrute y la práctica cotidiana para favorecer una vida activa y saludable.


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos):



    • Saludo y conversación inicial sobre la importancia de tener un estilo de vida activo y saludable.

    • Preguntar a los alumnos si conocen alguna actividad o juego que les guste y que consideren saludable.



  2. Presentación del tema (10 minutos):



    • Proyectar imágenes de diferentes actividades físicas y deportes.

    • Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen actividades que consideren saludables.

    • Explicar brevemente en qué consiste un estilo de vida activo y saludable.



  3. Desarrollo (25 minutos):



    • Formar equipos de trabajo.

    • Asignar a cada equipo un juego o actividad física.

    • Los equipos deberán investigar sobre el juego o actividad asignada, incluyendo sus beneficios para la salud.

    • Preparar una presentación breve para compartirla con el resto de la clase.

    • Cada equipo deberá realizar una demostración práctica de la actividad asignada.



  4. Cierre (5 minutos):



    • Cada equipo presenta su juego o actividad y explica por qué es importante para tener una vida activa y saludable.

    • Reflexionar en conjunto sobre las actividades presentadas y cómo se pueden incorporar en la vida diaria.




Sesión 2:
Tema: Estilos de vida activos y saludables
Duración: 45 minutos


Objetivo: Reconocer propuestas lúdicas o expresivas que fomentan el disfrute y la práctica cotidiana para favorecer una vida activa y saludable.


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos):

    • Recordar lo aprendido en la