Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas
norma cruz- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas
Objetivo: Valora textos literarios tradicionales y contemporáneos, como cuentos, novelas, poemas, textos dramáticos; los adapta a otros lenguajes para sensibilizar a la comunidad acerca de la relevancia social y cultural de la literatura.
Metodología: Proyecto comunitario
Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema y del problema a resolver en la comunidad escolar. Se realizará una lluvia de ideas sobre las diferencias entre Halloween y el Día de Muertos, y se planteará la importancia de valorar nuestras tradiciones y cultura.
Desarrollo: Los alumnos realizarán una investigación sobre las creaciones literarias tradicionales y contemporáneas relacionadas con el Día de Muertos, como leyendas, poemas y cuentos. Se les proporcionará una lista de textos para su elección.
Cierre: Los estudiantes compartirán sus hallazgos y realizarán una reflexión en grupo sobre la importancia de valorar y difundir la literatura relacionada con el Día de Muertos. Se les pedirá que mencionen posibles formas de adaptar estos textos a otros lenguajes para sensibilizar a la comunidad.
Sesión 2:
Inicio: Repaso de la sesión anterior y presentación de los diferentes lenguajes artísticos que pueden utilizarse para adaptar los textos literarios tradicionales y contemporáneos, como la música, el teatro, la pintura, la escultura, entre otros.
Desarrollo: Los alumnos trabajarán en grupos para adaptar un texto literario elegido anteriormente a uno de los lenguajes artísticos mencionados. Cada grupo deberá preparar una presentación o muestra de su adaptación.
Cierre: Los grupos presentarán sus adaptaciones y se realizará un