La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Grado: Secundaria 2º

Objetivo PDA: Comprende textos narrativos y biográficos en inglés sobre la vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de hablantes de diversas lenguas de México y el mundo en el pasado, y lo expresa en organizadores gráficos, infografías u otras formas de presentación escrita y oral.

Metodología: Proyecto comunitario.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Comenzar la clase explicando a los alumnos el tema a trabajar, La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo. Introducir el objetivo PDA y su importancia para el aprendizaje del idioma inglés.

  
  



• Actividad motivadora: Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos compartan qué saben sobre las diferentes lenguas que se hablan en México y en el mundo. Anotar las respuestas en el pizarrón.

  
  



• Conexión interdisciplinar: Relacionar el tema de la diversidad lingüística con el problema de la migración. Explicar cómo la diversidad lingüística puede estar relacionada con la migración y cómo esto afecta a las personas en su vida diaria.

  
  

Fase 2: Desarrollo

• Investigación y lectura: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una lengua o cultura específica para investigar. Cada grupo deberá buscar información en inglés sobre la vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de los hablantes de esa lengua en el pasado. Los alumnos deberán leer textos narrativos y biográficos en inglés relacionados con la lengua o cultura asignada.

  
  



• Organizadores gráficos: Una vez que los alumnos hayan recopilado la información, deberán expresarla en organizadores g