Unidades y medidas utilizadas en Física

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Unidades y medidas utilizadas en Física
Objetivo (PDA): Identificar cuáles son, cómo se definen y cuál es la simbología de las unidades básicas y derivadas del Sistema Internacional de Unidades.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y revisión de asistencia.


• Introducción al tema: "Hoy vamos a aprender sobre las unidades y medidas utilizadas en Física, las cuales son fundamentales para comprender y realizar cálculos en esta ciencia".

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Presentación del problema: "En nuestro entorno diario, existen diferentes tipos de unidades de medida que desconocemos, así como los instrumentos utilizados para medirlos. ¿Cómo podemos resolver esta situación?"


• Discusión en grupos: Los estudiantes se dividen en grupos y reflexionan sobre los tipos de unidades de medida que desconocen en su entorno y debaten sobre la importancia de conocerlas.


• Planteamiento de preguntas guía: El docente plantea preguntas que orienten la investigación de los estudiantes, como por ejemplo: ¿Qué tipos de unidades de medida existen? ¿Cuál es la diferencia entre unidades básicas y derivadas? ¿Cuál es la simbología utilizada en el Sistema Internacional de Unidades?


• Investigación: Los estudiantes realizan una investigación individual o en grupo para responder a las preguntas planteadas. Pueden utilizar libros de texto, internet u otras fuentes confiables.


• Recopilación de información: Los estudiantes comparten sus hallazgos con el resto del grupo y el docente guía la discusión para clarificar conceptos y resolver dudas.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Síntesis de la clase: El docente resume los principales