El cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: El cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento.

Grado: 1º de Primaria

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo: Describir las características físicas propias y de sus pares para favorecer el autoconocimiento y reconocer que todos los cuerpos son especiales, únicos e irrepetibles y merecen ser respetados.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Inicio: Presentación de la temática a través de una lectura de un cuento relacionado con el cuerpo humano.


• Desarrollo: Realización de una lluvia de ideas sobre las diferentes partes del cuerpo y sus funciones.


• Cierre: Elaboración de un mural colectivo con dibujos y palabras relacionados con el cuerpo humano.

Sesión 2:

• Inicio: Observación de imágenes de personas de diferentes edades y contextos para identificar las características físicas de cada una.


• Desarrollo: Realización de una actividad en parejas donde cada alumno describa a su compañero/a físicamente.


• Cierre: Puesta en común de las descripciones y reflexión sobre la diversidad y la importancia de respetar los cuerpos de los demás.

Sesión 3:

• Inicio: Lectura de un texto informativo sobre el cuidado del cuerpo.


• Desarrollo: Realización de una actividad práctica donde los alumnos identifiquen las acciones diarias que realizan para cuidar su cuerpo.


• Cierre: Elaboración de un cartel colectivo con consejos para cuidar el cuerpo y respetar el de los demás.

Sesión 4:

• Inicio: Observación de imágenes donde se muestren los cambios físicos que ocurren durante el crecimiento.


• Desarrollo: Realización de una actividad de comparación de f