Textos literarios escritos en español o traducidos.

Plan de clase

Objetivo general:

• Analizar diversos textos literarios de su libre elección para expresar un juicio estético y compartirlo en la comunidad.

Objetivos específicos:

• Seleccionar y leer textos literarios en español o traducidos que sean de su interés.


• Analizar los elementos literarios presentes en los textos seleccionados.


• Expresar un juicio estético sobre los textos analizados.


• Compartir su juicio estético en la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: ESCUELA EN COMUNIDAD RURAL, A LOS ALUMNOS LES CUESTA LA SOCIALIZACIÓN Y EN EL GRUPO PRESENTA PROBLEMAS DE CONDUCTA.

Enfoque interdisciplinar: Durante el desarrollo de la planeación se fomentará la interdisciplinariedad con las asignaturas de Ciencias Sociales y Ética, para abordar temas relacionados con la convivencia, la empatía y el respeto.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del objetivo de la clase y motivo del proyecto.


• Realización de una dinámica para fomentar la integración y el trabajo en equipo.

Desarrollo:

• Exposición del tema "Textos literarios escritos en español o traducidos".


• Presentación de diferentes tipos de textos literarios.


• Lectura compartida de un cuento corto y análisis de sus elementos literarios.


• Selección individual de un texto literario para su posterior análisis.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de la literatura en la sociedad.


• Asignación de tareas individuales: leer y analizar el texto literario elegido para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Recuerdo del objetivo y actividades de la sesión anterior.


• Dinámica de reflexión sobre la importancia de la socialización y la convivencia en un grupo.

Desarrollo:

• Exposición de los e