Exposición sobre temas diversos

Plan de clase

Título de la clase: Exposición sobre temas diversos

Grado: 3° de primaria

Objetivo (PDA): Expone sobre diversos temas considerando:

Como presentador o presentadora

• Planear su exposición, lo cual incluye la elaboración de materiales de apoyo.


• Realizar apuntes para usar como guía.


• Usar pronombres y nexos.


• Valorar el interés del auditorio.

Como audiencia

• Escuchar o atender lo que se comunica, siguiendo el hilo de lo que se dice.


• Tomar nota de lo que se quiere recordar.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema de las exposiciones (45 minutos)

• Presentación del tema: ¿Qué es una exposición? ¿Para qué sirve?


• Diálogo con los estudiantes sobre experiencias previas en exposiciones.


• Explicación de los objetivos de la clase y cómo se van a desarrollar.

Sesión 2: Planificación de la exposición (45 minutos)

• Elección de un tema para la exposición por parte de cada estudiante.


• Guía para la planificación: ¿Qué información se va a presentar? ¿Cuál es el objetivo de la exposición? ¿Qué materiales de apoyo se van a necesitar?


• Elaboración de un esquema o mapa mental para organizar las ideas.

Sesión 3: Elaboración de materiales de apoyo y guía de exposición (45 minutos)

• Investigación sobre el tema elegido.


• Elaboración de materiales de apoyo: tarjetas, póster, presentación en PowerPoint, etc.


• Realización de apuntes como guía para la exposición.

Sesión 4: Práctica de la exposición (45 minutos)

• Los estudiantes practicarán su exposición en parejas o grupos pequeños.


• Se les dará retroalimentación sobre la estructura de la exposición, uso de pronombres y nexos, y valoración del interés del auditorio.

Sesión