Procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Procesos técnicos

Grado: Secundaria 2º

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos

Objetivo (PDA): Analizar los diferentes sistemas técnicos (artesanales, industriales y automatizados) para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.

Problema a atender: Desconocimiento del tema

Enfoque: Interculturalidad crítica y pensamiento crítico

Sesión 1:
Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos para identificar qué entienden por sistemas técnicos y sus posibles aplicaciones en la vida cotidiana.


• Presentar el problema a atender: el desconocimiento del tema de procesos técnicos.
  Desarrollo:


• Introducir los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados.


• Analizar las características y procesos de cada uno, resaltando su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.
  Cierre:


• Realizar una actividad grupal en la que los alumnos elaboren un mapa conceptual sobre los sistemas técnicos estudiados.


• Reflexionar en grupo sobre la importancia de comprender estos procesos y su impacto en diferentes aspectos de la vida.

Sesión 2:
Inicio:

• Retomar la actividad grupal anterior y revisar los mapas conceptuales elaborados por los alumnos.
  Desarrollo:


• Realizar una investigación individual o en parejas sobre un ejemplo específico de sistema técnico (puede ser un objeto, un proceso o una industria) y su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.


• Presentar los resultados de la investigación de manera creativa (puede ser un cartel, una present